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Der Online-Katalog von Frühe Chancen bietet vielfältige Informationen rund um das Thema Kindertagesbetreuung. Die Suche kann mit Hilfe der verschiedenen Filterfunktionen gesteuert werden.

 

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1441 Ergebnisse
Fachkräftebarometer Frühe Bildung
Internetseiten | Fachkräfte und Qualifizierung
Informationen rund um die Qualifizierung, Ausbildung und den Arbeitsmarkt in der frühkindlichen Pädagogik
Programmbegleitende Evaluation
Zusammenarbeit: Die zusätzlichen Fachberatungen füllen die ihnen zugedachte Rolle aus und gestalten dabei eine positive Zusammenarbeit mit den Sprach-Kitas. Ihre häufigste Tätigkeit ist die Beratung und Begleitung der Leitung und der zusätzlichen Fachkraft. Ferner stoßen sie die Qualitätsentwicklung der Einrichtungen in den Handlungsfeldern des Bundesprogramms an. Dies geschieht zum Beispiel durch Empfehlungen zur Fort- und Weiterbildung. Rolle und Leadership: Die zusätzlichen Fachberatungen im Bundesprogramm sind nicht nur in ihrer Rolle angekommen, sie werden in dieser auch anerkannt,…
Expertise zum Kompetenzprofil
Internetseiten | Fachkräfte und Qualifizierung
Prof. Klaus Fröhlich-Gildhoff und Prof. Dörte Weltzien vom Zentrum für Kinder- und Jugendforschung im Forschungs- und Innovationsverbund FIVE e.V. an der Evangelischen Hochschule Freiburg an der Evangelischen Hochschule Freiburg erstellen gemeinsam mit Kolleginnen die Expertise „Kompetenzen früh-/kindheitspädagogischer Fachkräfte im Spannungsfeld von normativen Vorgaben und Praxis“. In der Expertise wurde untersucht, welche Kompetenzen früh- bzw. kindheitspädagogischer Fachkräfte notwendig sind, um den normativen Vorgaben an die Tätigkeit in Kindertageseinrichtungen gerecht zu…
380 Kinderbeaufsichtigungspersonen erleichtern Eltern die Teilnahme an Integrationskursen
Das ESF Plus-Programm „Integrationskurs mit Kind Plus: Perspektive durch Qualifizierung“ ist erfolgreich gestartet. Mittlerweile werden 380 Kinderbeaufsichtigungspersonen gefördert. Zahlreiche integrationskursbegleitende Beaufsichtigungsangebote sind entstanden. Die Projektlandkarte gibt einen Überblick über aktuell geförderte Standorte.
Programmbegleitende Evaluation
Die programmbegleitende Evaluation des Bundesprogramms „Integrationskurs mit Kind: Bausteine für die Zukunft“ hatte zum Ziel, neben der fachlichen Unterstützung und der Entwicklung von Handlungsempfehlungen, die Umsetzung des Programms hinsichtlich Wirkungsmessung und Qualitätsentwicklung zu bewerten. Dazu wurden sechs Fragenkomplexe in den Blick genommen: die Rahmenbedingungen und Umsetzungsformen der integrationskursbegleitenden Kinderbeaufsichtigung, die Qualität der Beaufsichtigungsangebote sowie ihre Nutzung und Bewertung durch die Evaluation. Darüber hinaus wurden die Qualifizierung,…
Interview mit Dominique Granoux des Deutsch-Französischen Jugendwerks und zwei Teilnehmerinnen des Élysée-Prim-Programms für Erzieher:innen
Internetseiten | Fachkräfte und Qualifizierung
„Die Unterschiede zwischen dem deutschen und dem französischen System kristallisieren sich in der vorschulischen Bildung“ Dominique Granoux ist Mitarbeiterin im Referat für Interkulturelle Aus- und Fortbildung im Deutsch-Französischen Jugendwerk (DFJW). Sie koordiniert das Élysée-Prim-Austauschprogramm für Erzieherinnen und Erzieher. Im Interview erzählt sie, wieso Sprache in der Kita bereichernd ist und was die Erzieherinnen und Erzieher im Austauschprogramm erwartet. Außerdem geben zwei ehemalige Teilnehmerinnen Einblicke in ihre Erfahrungen im Austauschprogramm. Was ist das…
Interview mit Dominique Granoux des Deutsch-Französischen Jugendwerks und zwei Teilnehmerinnen des Élysée-Prim-Programms für Erzieher:innen
Internetseiten | Fachkräfte und Qualifizierung
„Die Unterschiede zwischen dem deutschen und dem französischen System kristallisieren sich in der vorschulischen Bildung“ Dominique Granoux ist Mitarbeiterin im Referat für Interkulturelle Aus- und Fortbildung im Deutsch-Französischen Jugendwerk (DFJW). Sie koordiniert das Élysée-Prim-Austauschprogramm für Erzieherinnen und Erzieher. Im Interview erzählt sie, wieso Sprache in der Kita bereichernd ist und was die Erzieherinnen und Erzieher im Austauschprogramm erwartet. Außerdem geben zwei ehemalige Teilnehmerinnen Einblicke in ihre Erfahrungen im Austauschprogramm. Was ist das…
Beteiligung ist ein Kinderrecht
Mit der Studie „Beteiligung von Kindern im Kita-Alltag“ (BiKA) wurde die Qualität in der Kindertagesbetreuung hinsichtlich der Beteiligung von Kleinkindern untersucht. Die Untersuchung fand von 2018 bis 2020 in 89 Kitas im ganzen Bundesgebiet statt und wurde geleitet durch Prof. Dr. Frauke Hildebrandt (Fachhochschule Potsdam) und Prof. Dr. Catherine Walter-Laager (Universität Graz gemeinsam mit der PädQUIS gGmbH).  Mit Fokus auf die Jüngsten wurden im Krippenbereich per Video aufgezeichnete Situationen analysiert und die pädagogischen Fachkräfte und Eltern zu ihren Erlebnissen,…
Toolbox
Auflistung verschiedener Pdf-Dateien zu Protokollen und Publikationen vom Bundesprogramm "Kita-Einstieg"
Links & Downloads
Internetseiten | Integration und Inklusion
Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend Aktuelle Informationen zur Familienpolitik und zahlreiche Publikationen halten die Seiten des Bundesministeriums für Familien, Senioren, Frauen und Jugend bereit. www.bmfsfj.de https://www.bmfsfj.de/bmfsfj/themen/familie/kinderbetreuung Bundesministerium des Innern und für Heimat Aktuelle Informationen zur Integrationspolitik und zahlreiche Publikationen bieten die Seiten des Bundesministeriums des Innern und für Heimat. www.bmi.bund.de …