Bildung für nachhaltige Entwicklung
Das Deutsche Jugendinstitut (DJI) hat 2017 eine Bestandsaufnahme zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in der frühkindlichen Bildung veröffentlicht. BNE ist über verschiedene nationale und internationale Initiativen auch in Kindertageseinrichtungen präsent. Die Bestandsaufnahme deckt Herausforderungen auf und gibt Empfehlungen zur Weiterentwicklung.
Bei der Fachstelle Bildung für Nachhaltige Entwicklung in Kommunen (FABINEK) finden Interessierte eine Sammlung tiefergehender Informationen, Praxisbeispiele und Forschungsinhalte zum Thema.
Die Inhalte, die Sie suchen, sind nicht mehr hier? In unserem Archiv “Interviews” haben wir ältere Inhalte gesammelt.
Wie lernen Kinder, heute schon an morgen zu denken?
Bildung für eine nachhaltige Entwicklung (BNE) wird immer wichtiger in unser Gesellschaft und damit auch in unseren KiTas. Hier finden Sie grundlegende Informationen, Best-Practice-Beispiele und konkrete Vorschläge, wie sie Kinder für das Thema Nachhaltigkeit sensibilisieren. Mithilfe unseres Fragenkatalogs können Sie allein oder im Team überprüfen: Welchen Stellenwert hat Bildung für nachhaltige Entwicklung in unserem KiTa-Alltag? Wo möchten wir Veränderungen anstoßen?
Und Sie werden sehen: Schon mit ganz kleinen Projekten können Sie sich gemeinsam mit den Kindern in Ihren KiTa-Alltag wirksam für Klimaschutz und Nachhaltigkeit einsetzen.
Weitere Informationen
Wie lernen Kinder, heute schon an morgen zu denken?
Ein Fragenkatalog zur Reflexion
(PDF, 110 KB, barrierefrei)