Integration
Integration in der Kita: Vielfalt gemeinsam gestalten
Damit alle Kinder in der Kindertagesbetreuung gut ankommen und sich willkommen fühlen, müss Integration von Anfang mitgedacht werden. Dabei geht es nicht nur darum, Unterschiede wahrzunehmen, sondern auch darum, Barrieren abzubauen und Teilhabe im Alltag selbstverständlich zu machen. Wenn Kinder unterschiedlicher Herkunft gemeinsam spielen, lernen und aufwachsen, profitieren sie voneinander und entwickeln Vertrauen, Zugehörigkeit und gegenseitige Wertschätzung.
Pädagogische Fachkräfte und Kindertagespflegepersonen schaffen dafür die passenden Bedingungen. Mit Aufmerksamkeit, Flexibilität und einer offenen Haltung begleiten sie Kinder individuell und machen Beteiligung im Alltag möglich. So erleben Kinder Anerkennung, Rücksicht und Zusammenhalt. Das stärkt Selbstvertrauen, soziale Fähigkeiten und das Gefühl: Ich gehöre dazu. Entscheidend ist dabei nicht, Unterschiede zu glätten. Entscheidend ist, Vielfalt als Normalität zu verstehen.
Auf dieser Übersichtsseite finden Sie Anregungen, Fachwissen und Praxisbeispiele rund um Integration in der frühen Bildung. Lesen Sie mehr über Willkommenskitas und Hilfen für Familien mit Fluchterfahrung. Erfahren Sie, wie Vielfalt zur Stärke werden kann – für Kinder, Familien und die pädagogische Praxis.
Vertiefende Inhalte zum Thema Integration
Gleicher Zugang zu Kindertagesbetreuung
Jedes Kind soll die Möglichkeit haben, ein Angebot der Kindertagesbetreuung oder Kindertagespflege zu nutzen – denn besonders für Kinder aus sozial benachteiligten Umfeldern ist die frühe Bildung ein wichtiger Schlüssel zum späteren Lebenserfolg.
WeiterWegweiser: Kindertagesbetreuung in Deutschland
Hier finden geflüchtete Personen die wichtigsten Informationen zur Kindertagesnetreuung in Deutschland.
WeiterInformationen zum Thema Kindertagesbetreuung auf Ukrainisch und Russisch
Інформація про дитячий догляд українською та/або російською мовами
Hier finden geflüchtete Familien sowie alle, die sie unterstützen möchten, Informationen auf Deutsch, Ukrainisch und Russisch.
WeiterUmgang mit verschiedenen Religionen in Kitas
Religiöse Vielfalt ist nicht nur Teil des Alltags in der Kindertagesbetreuung und Kindertagespflege, sondern ein zentraler Aspekt eines guten gesellschaftlichen Miteinanders. Hier finden Sie praktische Hinweise zum Thema.
WeiterMit Kindern über Krieg sprechen
n Zeiten, in denen Krieg jeden Tag Teil der öffentlichen Debatte ist, können Kinder schnell verängstigt sein. Hier finden Sie praktische Tipps dazu, wie Sie altersgerecht mit Kindern über Krieg und damit zusammenhängende Themen sprechen, sowie wertvolle Ressourcen.
WeiterWillkommen in der Kindertagesbetreuung
Was können pädagogische Fachkräfte tun, wenn Kinder mit Fluchthintergrund in die Kita kommen?
Weiter
Sie suchen nach älteren Beiträgen? Neben unseren aktuellen Publikationen bieten wir Ihnen hier auch einen direkten Zugang zu Archiv “Praxis-Einblicke”. Dort finden Sie gebündelt wertvolle Hintergrundinformationen und frühere Praxis-Impulse.
ESF Plus-Programm „Integrationskurs mit Kind Plus: Perspektive durch Qualifizierung“
Über das Programm
Im folgenden erhalten Sie Informationen über das ESF Plus-Programm „Integrationskurs mit Kind Plus: Perspektive durch Qualifizierung“.
WeiterInformationen zum Förderantrag
Hier erhalten Sie Informationen zur Antragstellung.
WeiterProjektlandkarte
Informationen zu den geförderten Projekten im ESF Plus-Programm „Integrationskurs mit Kind Plus: Perspektive durch Qualifizierung“
WeiterAktuelles
Aktuelle Meldungen rund um das ESF Plus-Programm.
WeiterDas könnte Sie auch interessieren:
Das KiTa-Qualitätsgesetz
Das KiTa-Qualitätsgesetz hat das Ziel, die Qualität und die Teilhabe in der Kindertagesbetreuung in den Jahren 2023 und 2024 weiter zu steigern.
WeiterSprachliche Bildung in der Kita
Sprache ist für Kinder der Schlüssel zum Entdecken der Welt. Alltagsintegrierte sprachliche Bildung ist daher eine Kernaufgabe in der Kindertagesbetreuung.
Weiter