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1441 Ergebnisse
Zusammenfassung_Expertise_Ökonomische_und_volkswirtschaftliche_Effekte_von_Kindertagesbetreuung_Prognos.pdf
Expertise_Ökonomische_und_volkswirtschaftliche_Effekte_von_Kindertagesbetreuung_Prognos.pdf
Expertise_Ökonomische_und_volkswirtschaftliche_Effekte_von_Kindertagesbetreuung_Prognos.pdf
Online-Beratung Kindertagespflege und Kinderbeaufsichtigung
Die Online-Beratung Kindertagespflege des Sozialpädagogischen Instituts Berlin „Walter May“ (Stiftung SPI) wird auch nach Auslaufen des Bundesprogramms noch bis Ende des Jahres 2023 durch die Stiftung SPI weitergeführt.
Was Träger, Leitungen und Fachkräfte für die Arbeitssicherheit in der Kita tun können
Georg Nottelmann leitet das Sachgebiet Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege bei der Deutschen Gesetzlichen Unfallversicherung (DGUV). Im Interview spricht er darüber, wie Kitas als sichere Arbeitsorte gestaltet werden. Herr Nottelmann, was gehört zur Arbeitssicherheit in der Kita? „Wir betrachten bei der Arbeitssicherheit immer das gesamte Setting: Wenn es den Beschäftigten gut gehen soll, muss es den Kindern gut gehen und andersherum. Bei den Beschäftigten stehen vor allem gute und gesunde Arbeitsbedingungen im Vordergrund. Bei den Kindern geht es uns unter anderem um die…
Inklusive Bildung: was regelt das Gesetz?
Die Teilhabe von Kindern mit Behinderung ist ein Menschenrecht. Für die inklusive Bildung bestehen verschiedene gesetzliche Regelungen, die sicherstellen, dass Kinder aufgrund ihrer Behinderung keine Diskriminierung erfahren dürfen. Es ist im Grundgesetz verankert, dass niemand „wegen seiner Behinderung benachteiligt werden darf“ (Artikel 3). Doch was bedeutet das? Der folgende Text nimmt die internationalen und bundesweiten Regelungen genauer in den Blick. Das Diskriminierungsverbot - Konventionen der Vereinen Nationen Eine wichtige Bedeutung hat die UN-Kinderrechtskonvention (UN-KRK).…
Broschuere_UNKonvention_KK__1_.pdf
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Interview mit den Autorinnen der SEEPRO-3-Studie
Im Interview mit den Autorinnen der Studie Pamela Oberhuemer und Inge Schreyer geht es um Gemeinsamkeiten und Unterschiede von frühpädagogischen Personalprofilen in europäischen Kita-Systemen. Sie berichten unter anderem, welche Strategien andere europäische Länder für den steigenden Fachkräftebedarf entwickelt haben. Zudem nennen sie Faktoren, die die Zufriedenheit von frühpädagogischen Fachkräften mit ihrem Beruf erhöhen. Welche inhaltlichen Schwerpunkte hat die Studie? Ziel war es, ein umfassendes Profil der gruppenleitenden Kernfachkräfte sowie der Leitungs- und Assistenzkräfte in…
Fakten und Empfehlungen zu den Regelungen in der Kindertagespflege Stand 13.01.2025
ohne Datum | Leitfäden und Handbücher | BMFSFJ | Kindertagespflege
Fakten und Empfehlungen zu den Regelungen in der Kindertagespflege.