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1441 Ergebnisse
ohne Datum | Leitfäden und Handbücher | Stiftungen / Verbände / Organisationen | Qualitätsentwicklung
European Education Area Strategic Framework. Working Group on Early Childhood Education and Care (ECEC)
ohne Datum | Leitfäden und Handbücher | Stiftungen / Verbände / Organisationen | Qualitätsentwicklung
European Education Area Strategic Framework: Working Group on Early Childhood Education and Care (ECEC)
Vor-Ort-Besuch des BMFSFJ und des BMI bei Reistrommel e.V. Der Verein Reistrommel e.V. in Berlin-Marzahn bietet seit über 15 Jahren Integrationskurse mit kursbegleitender Kinderbeaufsichtigung an. Seit Januar 2022 wird diese mit dem Bundesprogramm „Integrationskurs mit Kind: Bausteine für die Zukunft“ über das Modell 2 gefördert. In Modell 2 wird die Kinderbeaufsichtigung durch fest angestellte Personen durchgeführt, welche die Qualifizierung zur Kindertagespflege tätigkeitsbegleitend absolvieren. Eine Bezuschussung zu den Teilnahmegebühren der Qualifizierung wird ebenfalls gefördert. Bei…
Vor-Ort-Besuch des BMFSFJ und BMI beim CJD Jugendmigrationsdienst in Celle Der CJD Jugendmigrationsdienst Celle in Niedersachsen bietet seit 2006 Integrationskurse mit kursbegleitender Kinderbeaufsichtigung an. Seit März 2022 werden sechs Beaufsichtigungspersonen im Rahmen des Bundesprogramms „Integrationskurs mit Kind: Bausteine für die Zukunft“ gefördert. Bei einem Vor-Ort-Besuch im Juni 2023 gaben Kristin Fuhrberg (Leitung des Jugendmigrationsdienstes) und Ivanka Webb-Wolkenhauer (Sozialpädagogin im Jugendmigrationsdienst) als Vertretungen des Kursträgers einen Einblick in die Umsetzung…
2023 | Leitfäden und Handbücher | BMFSFJ | Integration und Inklusion
Version 5 vom 10.07.2023. Das Programm fördert kursbegleitende Angebote zur Kinderbeaufsichtigung mit (angehenden) Kindertagespflegepersonen. Dieses Angebot richtet sich speziell an die Teilnehmenden von Integrationskursen, deren Kinder noch kein Betreuungsplatz im Regelangebot zur Verfügung steht. Im Bundesprogramm beaufsichtigen qualifizierte bzw. zu qualifizierende Kinderbeaufsichtigungspersonen die Kinder.
2023 | Leitfäden und Handbücher | BMFSFJ | Integration und Inklusion
Version 5 vom 10.07.2023. Das Programm fördert kursbegleitende Angebote zur Kinderbeaufsichtigung mit (angehenden) Kindertagespflegepersonen. Dieses Angebot richtet sich speziell an die Teilnehmenden von Integrationskursen, deren Kinder noch kein Betreuungsplatz im Regelangebot zur Verfügung steht. Im Bundesprogramm beaufsichtigen qualifizierte bzw. zu qualifizierende Kinderbeaufsichtigungspersonen die Kinder.
2023 | Flyer und Broschüren | BMFSFJ | Integration und Inklusion
Das Bundesprogramm „Integrationskurs mit Kind: Bausteine für die Zukunft“ startete im Januar 2022 als Angebot für eine integrationskursbegleitende Kinderbeaufsichtigung. Es wird seit Frühjahr 2022 begleitend evaluiert.
2023 | Flyer und Broschüren | BMFSFJ | Qualitätsentwicklung | Integration und Inklusion
Zum Bundesprogramm „Integrationskurs mit Kind: Bausteine für die Zukunft“. Es wird überprüft, wie die Umsetzung gelingt und welche Wirkungen durch das Bundesprogramm erreicht werden. Das Themenpapier soll Wirkungen messen, Einflussfaktoren auf die Qualitätsentwicklung der kursbegleitenden Kinderbeaufsichtigung identifizieren und eine Bewertung vornehmen.
Der Deutsche Kinder- und Jugendhilfepreis zeichnet die Arbeit von Personen aus, die in der Kinder- und Jugendhilfe tätig sind. Diese können sich ab sofort für den Praxispreis sowie den Theorie- und Wissenschaftspreis bewerben.
Praxisanleitung digital
Internetseiten | Gesundheit und Prävention
Sophie Westphal arbeitet als Projektkoordinatorin beim Internationalen Zentrum für Professionalisierung der Elementarpädagogik (PEP). Ab August 2019 entwickelte sie mit ihren Kolleginnen und Kollegen und unter wissenschaftlicher Leitung von Prof. Dr. Catherine Walter-Laager das digitale Schulungsangebot Praxisanleitung digital (PA digital) für das Bundesprogramm „Fachkräfteoffensive für Erzieherinnen und Erzieher“. Die „Fachkräfteoffensive“ bezuschusst sowohl die Qualifizierung zur Praxisanleitung als auch die zusätzliche Freistellung pädagogischer Fachkräfte für die…