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Der Online-Katalog von Frühe Chancen bietet vielfältige Informationen rund um das Thema Kindertagesbetreuung. Die Suche kann mit Hilfe der verschiedenen Filterfunktionen gesteuert werden.

 

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Policy Brief zum Zwischenbericht der wissenschaftlichen Evaluation des Bundesprogramms „Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist“
2021 | Wissenschaftliche Publikationen | Wissenschaft | Sprachliche Bildung | Qualitätsentwicklung | Digitalisierung | Ausbau Kindertagesbetreuung
Die Bedeutung der zusätzlichen Fachberatungen und Kita-Tandems für die Implementation des neuen Querschnittsthemas Digitalisierung
Reflexionsfragen zur digitalen Bildung in der KiTa: "KiTa digital – die ersten Schritte"
2021 | Leitfäden und Handbücher | Qualitätsentwicklung | Fachkräfte und Qualifizierung | Ausbau Kindertagesbetreuung
In unserem Fragenkatalog geht es nicht mehr um das OB, sondern das WIE digitaler Bildung in KiTas. Oft haben pädagogische Fachkräfte dazu unterschiedliche Haltungen und Einstellungen und bringen verschiedene Medienkompetenzen mit. Bevor Sie ein Medienkonzept für Ihre KiTa entwickeln können, braucht es deshalb die gemeinsame Auseinandersetzung aller in der KiTa Beschäftigten mit dem Thema.
Reflexionsfragen zur Beteiligung der Kinder im Kita-Alltag
2020 | Leitfäden und Handbücher | Stiftungen / Verbände / Organisationen | Qualitätsentwicklung | Fachkräfte und Qualifizierung | Ausbau Kindertagesbetreuung
"Kinder gestalten ihre Kita mit – Aber wie genau?" – Diesen Fragenkatalog können Sie nutzen, um in einer Teamsitzung gemeinsam zu reflektieren, wo Kinder in Ihrer Kita mitbestimmen, wie sie die bereits vorhandenen Möglichkeiten annehmen und welche Möglichkeiten der Partizipation Sie noch einführen oder ausbauen können.
Prüfbaustein „Methoden zur Kinderbefragung“: Wie wünschst du dir deinen KiTa-Alltag?
2020 | Leitfäden und Handbücher | Stiftungen / Verbände / Organisationen | Qualitätsentwicklung | Fachkräfte und Qualifizierung | Ausbau Kindertagesbetreuung
Dieser Prüfbaustein enthält vier Methoden bzw. Übungen, wie Sie mit Kindern ins Gespräch kommen und wie Sie ihnen ermöglichen können, ihre Vorstellungen kreativ zum Ausdruck zu bringen. Mithilfe der vier Ideen können Sie prüfen, welche Möglichkeiten der Beteiligung Sie bereits nutzen und welche Sie vielleicht noch übernehmen möchten.
Gute-KiTa-Web-Seminar #1: „Hygienekonzepte und offene Arbeit – Wie kann das gehen?“
2020 | Berichte | Stiftungen / Verbände / Organisationen | Qualitätsentwicklung | Fachkräfte und Qualifizierung | Ausbau Kindertagesbetreuung
Die Corona-Maßnahmen stellen pädagogische Kita-Fachkräfte und Tagespflegepersonen vor große Herausforderungen. Einerseits wollen sie dem Recht der Kinder auf Teilhabe und Förderung gerecht werden, andererseits haben die Kinder auch ein Recht auf Schutz. Dieses Spannungsfeld wird in drei Inputs aus ganz unterschiedlichen Perspektiven beleuchtet.
Gute-KiTa-Web-Seminar #2: „Führen in Veränderungsprozessen: Kita-Leitung und Teamentwicklung in herausfordernden Zeiten“
2020 | Berichte | Stiftungen / Verbände / Organisationen | Qualitätsentwicklung | Fachkräfte und Qualifizierung | Ausbau Kindertagesbetreuung
Im Seminar tauschen sich Kita-Leitungen darüber aus, wie sie die Corona–Zeit bisher erlebt und bewältigt haben, was sie umgesetzt und dabei gelernt haben. Sie setzen sich damit auseinander, was Veränderungen für sie, ihr Team und ihre Einrichtung bedeuten und wie sie damit umgehen.
Gute-KiTa-Web-Seminar #3: „Kinderschutz im Fokus: Die Zusammenarbeit mit Familien in Krisenzeiten“
2020 | Berichte | Stiftungen / Verbände / Organisationen | Qualitätsentwicklung | Fachkräfte und Qualifizierung | Ausbau Kindertagesbetreuung
In diesem Gute-KiTa-Web-Seminar betrachten wir das Thema Kinderschutz und die Zusammenarbeit mit den Familien vor dem Hintergrund der Corona-Pandemie aus ganz unterschiedlichen Perspektiven: Zu Wort kommen ein Jugendamtsleiter, eine Kita-Leiterin und eine Fachberaterin.
Gute-KiTa-Web-Seminar #4: „Mental Health Care in der KiTa: Wie sorge ich für mich als KiTa-Leitung, damit es auch meinem Team gut geht?“
2020 | Berichte | Stiftungen / Verbände / Organisationen | Qualitätsentwicklung | Fachkräfte und Qualifizierung | Ausbau Kindertagesbetreuung
Um als Kitaleitung in der Hektik des Arbeitsalltags gesund und leistungsfähig zu bleiben, sind Strategien der Selbstfürsorge, Achtsamkeit und Entlastung gefragt. Besonders für Leitungskräfte sind diese Strategien wichtig.
Gute-KiTa-Web-Seminar #5: „Teamentwicklung in der KiTa“
2022 | Berichte | Stiftungen / Verbände / Organisationen | Qualitätsentwicklung | Fachkräfte und Qualifizierung | Ausbau Kindertagesbetreuung
Pädagogische Fachkräfte und Kita-Leitungen werden stark durch Veränderungen im Alltag, wie den Maßnahmen zur Eindämmung der Coronapandemie und veränderten ­ Teamzusammensetzungen, herausgefordert. Um mit diesen äußeren Faktoren gut um­­ gehen zu können, ist ein starker Zusammenhalt im Team wichtig. Wie kann dieser in herausfordernden Zeiten gestärkt werden?
Moderationsleitfaden: Ein gutes Kita-Team entsteht nicht von allein
2021 | Leitfäden und Handbücher | Stiftungen / Verbände / Organisationen | Qualitätsentwicklung | Fachkräfte und Qualifizierung
Unser Moderationsleitfaden gibt Ihnen als Kita-Leitung Ideen an die Hand, wie Sie die Selbstreflexion in Ihrer Einrichtung moderieren, die persönliche und berufliche Weiterentwicklung aller Mitarbeitenden fördern und auch das Team als Ganzes unterstützen können. Konkret will der Leitfaden Ihnen Anregungen geben, wie Sie in Einzelgesprächen mit Fachkräften den Fokus auf die Förderung einer selbstreflexiven Haltung legen können – auch im Rahmen von Personalgesprächen.