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Der Online-Katalog von Frühe Chancen bietet vielfältige Informationen rund um das Thema Kindertagesbetreuung. Die Suche kann mit Hilfe der verschiedenen Filterfunktionen gesteuert werden.

 

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Mittagsschlaf für alle? Teil 4: Handeln
ohne Datum | Leitfäden und Handbücher | Praxis | Fachkräfte und Qualifizierung
Diese Prezi ist Teil der fünfteiligen Serie „Mittagsschlaf für alle?“. Darin geht es darum, wie wir in Kitas und Kindertagespflege die Mittagsschlafsituation­ entsprechend den Bedürfnissen der Kinder verändern können.
Mittagsschlaf für alle? Teil 5: Reflektieren
ohne Datum | Leitfäden und Handbücher | Praxis | Fachkräfte und Qualifizierung
Diese Prezi ist Teil der fünfteiligen Serie „Mittagsschlaf für alle?“. Darin geht es darum, wie wir in Kitas und Kindertagespflege die Mittagsschlafsituation­ entsprechend den Bedürfnissen der Kinder verändern können.
Mittagsschlaf für alle? Teil 3: Ziele bestimmen
ohne Datum | Leitfäden und Handbücher | Praxis | Fachkräfte und Qualifizierung
Diese Prezi ist Teil der fünfteiligen Serie „Mittagsschlaf für alle?“. Darin geht es darum, wie wir in Kitas und Kindertagespflege die Mittagsschlafsituation­ entsprechend den Bedürfnissen der Kinder verändern können.
MPFEHLUNG DES RATES zu hochwertiger frühkindlicher Betreuung, Bildung und Erziehung
2019 | Leitfäden und Handbücher | Gesetze und Förderrichtlinien | Stiftungen / Verbände / Organisationen | Qualitätsentwicklung
DER RAT DER EUROPÄISCHEN UNION empfiehlt...
Vorschlag für die Leitlinien eines Qualitätsrahmens für die Frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung
Berichte | Stiftungen / Verbände / Organisationen | Qualitätsentwicklung
Bericht der Arbeitsgruppe für Frühkindliche Bildung und Betreuung unter der Schirmherrschaft der Europäischen Kommission
Monitoring and evaluating quality in ECEC: background note
ohne Datum | Leitfäden und Handbücher | Stiftungen / Verbände / Organisationen | Qualitätsentwicklung
European Education Area Strategic Framework. Working Group on Early Childhood Education and Care (ECEC)
Monitoring and evaluating quality in ECEC: purposes, values and principles
ohne Datum | Leitfäden und Handbücher | Stiftungen / Verbände / Organisationen | Qualitätsentwicklung
European Education Area Strategic Framework: Working Group on Early Childhood Education and Care (ECEC)
FAQ im Bundesprogramm „Integrationskurs mit Kind: Bausteine für die Zukunft“
2023 | Leitfäden und Handbücher | BMFSFJ | Integration und Inklusion
Version 5 vom 10.07.2023. Das Programm fördert kursbegleitende Angebote zur Kinderbeaufsichtigung mit (angehenden) Kindertagespflegepersonen. Dieses Angebot richtet sich speziell an die Teilnehmenden von Integrationskursen, deren Kinder noch kein Betreuungsplatz im Regelangebot zur Verfügung steht. Im Bundesprogramm beaufsichtigen qualifizierte bzw. zu qualifizierende Kinderbeaufsichtigungspersonen die Kinder.
Einleitungspapier: Bundesprogramm „Integrationskurs mit Kind“
2023 | Flyer und Broschüren | BMFSFJ | Integration und Inklusion
Das Bundesprogramm „Integrationskurs mit Kind: Bausteine für die Zukunft“ startete im Januar 2022 als Angebot für eine integrationskursbegleitende Kinderbeaufsichtigung. Es wird seit Frühjahr 2022 begleitend evaluiert.
"Integrationskurs mit Kind" Themenpapier: Die Praxisperspektive der Kinderbeaufsichtigungspersonen
2023 | Flyer und Broschüren | BMFSFJ | Qualitätsentwicklung | Integration und Inklusion
Zum Bundesprogramm „Integrationskurs mit Kind: Bausteine für die Zukunft“. Es wird überprüft, wie die Umsetzung gelingt und welche Wirkungen durch das Bundesprogramm erreicht werden. Das Themenpapier soll Wirkungen messen, Einflussfaktoren auf die Qualitätsentwicklung der kursbegleitenden Kinderbeaufsichtigung identifizieren und eine Bewertung vornehmen.