Das KiTa-Qualitätsgesetz
Mit dem KiTa-Qualitätsgesetz unterstützt der Bund die Länder in den Jahren 2023 und 2024 mit insgesamt rund vier Milliarden Euro bei der Weiterentwicklung der Qualität und der Verbesserung der Teilhabe in der Kindertagesbetreuung. Das KiTa-Qualitätsgesetz setzt dabei einen klaren Fokus auf die Bereiche, die für die Weiterentwicklung der Qualität besonders wichtig sind: u.a. die Gewinnung von Fachkräften, die Gewährung zusätzlicher Zeit für Kita-Leitungen oder die Qualifikation von Kindertagespflegepersonen.
Über das Gesetz
Der Bund unterstützt die Länder seit 2019 mit zusätzlichen Mitteln bei Maßnahmen zur Qualitätsentwicklung und Verbesserung der Teilhabe in der Kindertagesbetreuung, um die Qualität bundesweit weiterzuentwickeln und einen Beitrag zur Herstellung gleichwertiger Lebensverhältnisse für das Aufwachsen im Bundesgebiet zu leisten.
Das KiTa-Qualitätsgesetz trat am 1. Januar 2023 in Kraft. Es entwickelt das Gute-KiTa-Gesetz inhaltlich weiter, basierend auf den Ergebnissen aus Monitoring und Evaluation. Die zentrale Neuerung durch das KiTa-Qualitätsgesetz ist, dass die Bundesmittel künftig überwiegend in die vorrangigen Handlungsfelder fließen, die für die Qualitätsentwicklung von besonderer Bedeutung sind. Sofern diese Schwerpunktsetzung sichergestellt ist, können die Länder Maßnahmen, die bereits Gegenstand der Bund-Länder-Verträge waren, fortsetzen. Maßnahmen, die ab 2023 neu begonnen werden, müssen jedoch ausschließlich in den vorrangigen Handlungsfeldern ergriffen werden. Zudem dürfen keine neuen Maßnahmen zur Entlastung der Eltern bei den Kostenbeiträgen ergriffen werden. Bereits eingeführte Entlastungen können jedoch fortgesetzt werden, sofern überwiegend in die sieben qualitativen vorrangigen Handlungsfelder investiert wird.
Die Ziele des KiTa-Qualitätsgesetzes
Durch frühe Bildung und gute Betreuung soll mehr Chancengerechtigkeit geschaffen werden. Kinder müssen überall im Land gute und vergleichbare Aufwachsensbedingungen vorfinden. Sie sollen ihre Fähigkeiten und Talente entfalten und weiterentwickeln können – das gelingt am besten mit guter, früher Bildung.
Bundesweit soll die Betreuungsqualität nachhaltig gesteigert werden. Mit dem KiTa-Qualitätsgesetz sollen qualitativ hochwertige Angebote der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung weiter gestärkt werden.
Bedarfsgerechtes Angebot
Kinderbetreuung sollte zum Alltag von Familien passen - auch dann, wenn Eltern beispielsweise in Schichtdiensten arbeiten. Im Handlungsfeld "Bedarfsgerechtes Angebot" kann die Betreuung besser auf die Bedürfnisse und Wünsche von Familien abgestimmt werden, zum Beispiel, indem Kitas erweiterte Öffnungszeiten anbieten.
Fachkraft-Kind-Schlüssel
Mehr Zeit für jedes Kind bedeutet: mehr Zuhören, mehr Spielen, mehr Fördern. Dafür sorgen Maßnahmen im Handlungsfeld "Fachkraft-Kind-Schlüssel". Denn der Betreuungsschlüssel ist die entscheidende Stellschraube, damit ausreichend Zeit für die Bedürfnisse von Kindern und Fachkräften bleibt.
Gewinnung und Sicherung von qualifizierten Fachkräften
Kitas sind Arbeitsplätze mit Zukunft, für die kompetente und engagierte Fachkräfte gebraucht werden. Sie sind entscheidend für gute Qualität. Während der Berufswahl und Ausbildung sowie im Praxisalltag sollten (zukünftige) Fachkräfte eine professionelle Begleitung erhalten und Wertschätzung erfahren.
Starke Leitung
Eine starke Leitung ist die Schlüsselperson in der Kita. Sie organisiert die pädagogische Arbeit, begleitet das Team, ist Ansprechperson für Familien und Partner im Sozialraum - und leistet so einen wichtigen Beitrag für die Qualitätsentwicklung. Für diese wichtigen Aufgaben brauchen Kitaleiterinnen und Kitaleiter eine gute Ausbildung, Möglichkeiten zur Weiterbildung und genügend Zeit im Arbeitsalltag.
Maßnahmen zur kindlichen Entwicklung, Gesundheit, Ernährung und Bewegung
Wenn Gesundes auf den Tisch kommt und viel Zeit und Platz zum Toben ist, lernen und erfahren Kinder, was ihnen gut tut. Mit diesem Handlungsfeld wird ausgewogene Ernährung, Bewegungsförderung und Gesundheitsbildung in Kitas unterstützt.
Sprachliche Bildung
Fragen, Erklären, Erzählen - Sprache ist nicht nur der Schlüssel zur Bildung, mit ihr beginnen auch Freundschaften. Kinder sollten im gesamten Kita-Alltag Sprache erleben und entdecken können. Das unterstützen Maßnahmen aus dem Handlungsfeld "Sprachliche Bildung".
Stärkung der Kindertagespflege
Die Kindertagespflege bietet gerade für die Kleinsten einen Ort der Geborgenheit und für ihre Eltern einen verlässlichen Rahmen im Alltag. Damit Tagesmütter und Tagesväter ihre Arbeit gut ausüben können, zielt das Handlungsfeld "Stärkung der Kindertagespflege" auf eine professionelle Qualifizierung und bessere Arbeitsbedingungen für Tagesmütter und Tagesväter ab.
Der nächste Schritt für mehr Chancengerechtigkeit wird das geplante Qualitätsentwicklungsgesetz mit bundesweiten Standards für die Kindertagesbetreuung sein. Dabei soll ein Fokus auf die Qualitätsbereiche Verbesserung der Betreuungsrelation, Sprachförderung und ein bedarfsgerechtes Ganztagsangebot gelegt werden. Für die Erarbeitung eines Qualitätsentwicklungsgesetzes hat das BMFSFJ einen gemeinsamen Prozess von Bund, Ländern und Kommunen initiiert: Eine Arbeitsgruppe erarbeitet, begleitet durch einen Expertendialog aus Wissenschaft und Praxis, derzeit Vorschläge für mögliche Regelungen für ein Qualitätsentwicklungsgesetz und eruiert dabei auch Personal- und Kostenbedarfe.