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Die TALIS Starting Strong Studie 2024 startet – Kita-Praxis im internationalen Vergleich

Hände halten bunte Murmeln

Die TALIS Starting Strong Studie ist die erste international vergleichende Befragung von Kita-Personal im großen Maßstab. Um Kita-Leitungen und Kita-Personal eine Stimme zu geben, wurde die Studie 2018 erstmals durchgeführt. 2022 und 2023 wurden die Vorbereitungen der zweiten Runde der Studie vorangetrieben: Mithilfe von Fokusgruppen unter Beteiligung von Kita-Personal wurden die Fragebögen weiterentwickelt, um zu gewährleisten, dass sie die Praxis bestmöglich abbilden. Alle Prozesse der Studie wurden außerdem im Rahmen einer Pilotstudie im Frühjahr 2023 erprobt.

Im Frühjahr 2024 findet die zweite Haupterhebung der Studie statt. Dafür wurden deutschlandweit rund 500 Kindertageseinrichtungen zufällig ausgewählt. Diese Einrichtungen erhalten ab Anfang Februar 2024 die Unterlagen zur Teilnahme. Gleichzeitig werden die für die Studie ausgewählten Personen ebenfalls informiert und können den Fragebogen anschließend selbständig auf Papier oder online ausfüllen.

Für den Erfolg und die Qualität der Studie ist die Unterstützung und Rückmeldung jeder einzelnen ausgewählten Person und ihre Perspektive aus dem Kita-Alltag wichtig und hilfreich. Eine hohe Beteiligung ist daher zentral. Die teilnehmenden Kitas leisten mit ihren Rückmeldungen einen wertvollen Beitrag zur Aufwertung und Stärkung des Berufsfeldes.

Die TALIS Starting Strong Studie

Die Studie wird von der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) in Kooperation mit nationalen Partnerinnen und Partnern geleitet. 2024 geht die Studie mit insgesamt 16 teilnehmenden Ländern in die zweite Runde. Mit der zweiten Studienausgabe können erstmals Trends und neuere Entwicklungen sichtbar gemacht werden.

In Deutschland hat das Internationale Zentrum Frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung (ICEC) am Deutschen Jugendinstitut (DJI) die wissenschaftliche Leitung inne. Die organisatorische Umsetzung liegt bei der International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA). Gefördert wird die Studie in Deutschland vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) sowie von der Europäischen Union (EU).

Welche Ziele hat die Studie?

Die Studie erfasst die aktuelle Situation in den Kitas in Deutschland und im internationalen Vergleich. Das pädagogische Personal und die Einrichtungsleitungen werden zu vielen grundlegenden Themen frühpädagogischer Arbeit befragt. Dazu gehören unter anderem: Aus- und Weiterbildung, Arbeitsbedingungen und -organisation, Arbeitsbelastungen und Themen rund um pädagogische Praktiken und Einstellungen. Ziel der Studie ist es, spezifische Stärken, mögliche Schwächen und Erfordernisse zur Weiterentwicklung der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung aus der Perspektive von Kita-Personal sichtbar zu machen. 

Wo finde ich Ergebnisse aus 2018? 

Die internationalen Ergebnisse aus 2018 sind in zwei Berichten für den deutschen Kontext aufbereitet: Im ersten Band wird die „Kita-Praxis im internationalen Vergleich“ fokussiert. Themen sind dabei Personalzusammensetzung und -qualifikation des Kita-Personals, dessen pädagogische Praxis und Einstellungen sowie strukturelle Merkmale der Kindertageseinrichtungen. Im zweiten Band „Kita-Fachkräfte im internationalen Vergleich“ werden folgende und weitere Fragen in den Blick genommen: Wie werden Kompetenzen durch Aus- und Fortbildungsangebote weiterentwickelt? Wie stellen sich Arbeitsbedingungen und Wohlbefinden des pädagogischen Personals dar? Welche Ergebnisse zeigen sich im Hinblick auf Leitung und Organisation von Kindertageseinrichtungen? Darüber hinaus hat das deutsche Team der TALIS Starting Strong Studie 2018 im Buch „Kita-Alltag im Fokus: Deutschland im internationalen Vergleich“ weiterführende Analysen veröffentlicht. 

Wissenschaftliche Studienleitung in Deutschland

Deutsches Jugendinstitut e.V. 
Daniel Turani (turaniprotect me ?!djiprotect me ?!.de
Samuel Bader (sbaderprotect me ?!djiprotect me ?!.de
Nockherstr. 2 
81541 München 
Deutschland
 
Weitere Informationen

TALIS Starting Strong auf der Seite des Deutschen Jugendinstituts

Informationen zur OECD-Fachkräftebefragung TALIS Starting Strong

Kita-Praxis im internationalen Vergleich

Kita-Fachkräfte im internationalen Vergleich