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Kind: captions
Language: de

00:00:10.320 --> 00:00:14.160
Wir sind hier in Dortmund, in der Fabido
Kultur Kita Lange Straße

00:00:14.160 --> 00:00:18.200
und seit 2019 sind wir
Teil des Netzwerks Kulturkitas.

00:00:18.200 --> 00:00:20.760
Also wir haben hier
mehrere Angebote für die Kinder.

00:00:20.760 --> 00:00:24.240
Das heißt, dass zum Beispiel
ein Tanztheater kommt oder das Theater.

00:00:24.240 --> 00:00:28.280
Oder wir gehen ins Museum und nehmen dort

00:00:28.280 --> 00:00:34.560
an einer Führung teil,
wo dann auch gemalt wird mit einer Kunstpädagogin

00:00:34.560 --> 00:00:39.080
Wir unterstützen die Kitas darin,
Räume zu eröffnen, für Kreativität

00:00:39.080 --> 00:00:43.520
an Fortbildungen teilzunehmen,
Kooperationspartner zu finden im Bereich

00:00:43.520 --> 00:00:48.560
Kultur, um dort ganz praktische Erlebnisse
mit den Kindern zu haben.

00:00:48.560 --> 00:00:52.440
Beim Kulturbüro in Dortmund gibt es ein
Verzeichnis mit verschiedenen Künstlern,

00:00:53.120 --> 00:00:54.480
die uns zur Verfügung stehen.

00:00:54.480 --> 00:00:55.080
Wir können aber auch

00:00:55.080 --> 00:00:58.920
selbstständig auf Künstler zugehen,
die dann mit uns gemeinsam arbeiten

00:00:58.920 --> 00:01:01.680
und Projekte entwickeln
und die auch mit den Kindern durchführen.

00:01:02.120 --> 00:01:05.480
Der Wilde Wutz ist ein Tanztheater,
eine Tanztheater Geschichte,

00:01:05.480 --> 00:01:10.400
die mit den Kindern zusammen entwickelt
wird und ist ein Baustein System aus

00:01:10.400 --> 00:01:14.760
verschiedenen Geschichtselementen,
die die Kinder gemeinsam durchlaufen.

00:01:15.200 --> 00:01:18.560
Und die mit Tanz und Theater und
verschiedenen Figuren erarbeitet werden.

00:01:19.240 --> 00:01:21.320
Ich erlebe,
dass die Kinder sehr mutig werden.

00:01:21.320 --> 00:01:23.440
Ich erlebe,
dass die Kinder sehr kreativ werden,

00:01:24.000 --> 00:01:28.520
dass die Kinder lernen, eigenständig,
fantasievoll zu denken.

00:01:29.040 --> 00:01:32.400
Viele Kinder nehmen Bewegungserfahrung,
tänzerische Bewegungserfahrung

00:01:32.400 --> 00:01:34.720
aber eben auch Theatererfahrungen mit.

00:01:35.280 --> 00:01:40.640
Sie nehmen mit, in einer Gruppe soziale
Kompetenzen anzuwenden und zu erlernen.

00:01:41.320 --> 00:01:46.040
Das ist so umfassend und die Schwerpunkte
liegen eigentlich bei jedem Kind einzeln.

00:01:46.960 --> 00:01:49.080
Für die einen
ist es ein großer künstlerischer Input,

00:01:49.080 --> 00:01:53.640
für die anderen ist es ein sozialer Input
oder ein kreativer Input.

00:01:53.640 --> 00:01:56.480
Heute haben wir uns
verschiedene Inseln angeschaut,

00:01:56.480 --> 00:02:00.920
also wie die aussehen können, wie,
welche Formen

00:02:00.920 --> 00:02:04.160
die haben und haben die selber versucht
nachzuforschen,

00:02:04.160 --> 00:02:07.360
mit dem Körper
und sind dadurch in Bewegung gekommen

00:02:07.360 --> 00:02:10.200
und haben dann auch versucht,

00:02:10.880 --> 00:02:14.200
eigene Inseln aus unserem Körper
auf Papier zu bringen.

00:02:14.800 --> 00:02:16.360
Indem die Kinder sich auf das Papier

00:02:16.360 --> 00:02:20.160
gelegt haben, in verschiedenen Formen
und sich gegenseitig umrandet haben.

00:02:20.600 --> 00:02:24.000
In diesem zweiwöchigen Theaterprojekt

00:02:24.000 --> 00:02:28.000
spielen wir selber Theater und gestalten
auch das Bühnenbild gemeinsam.

00:02:28.840 --> 00:02:32.160
Wir gehen auch ins
Theater, schauen uns ein Theaterstück an

00:02:32.840 --> 00:02:36.720
und haben am Ende nach den vielen Proben
dann auch eine Aufführung

00:02:36.720 --> 00:02:39.160
vor anderen Kindern
oder auch vor den Eltern.

00:02:40.080 --> 00:02:44.960
Durch diese Kooperation, die wir
mit der Fabio haben, ist es viel leichter,

00:02:45.520 --> 00:02:47.880
das Projekt überhaupt stattfinden können
in den Kitas,

00:02:47.880 --> 00:02:51.960
dass wir Informationen austauschen
können, vernetzt sind

00:02:51.960 --> 00:02:54.440
und viel schneller auch konkreter

00:02:54.600 --> 00:02:58.080
und auch mit finanzieller Unterstützung
Förderung

00:02:58.080 --> 00:03:02.440
eben Theaterprojekte durchführen zu können
in den Kitas direkt vor Ort.

00:03:03.080 --> 00:03:06.440
Es gibt eine Fortbildung für Mitarbeitende
und in dieser Fortbildung

00:03:06.440 --> 00:03:09.480
wird quasi
in der Einrichtung der Grundstein gelegt.

00:03:09.480 --> 00:03:12.920
Es braucht also auch immer ein Team,
welches ein Gesamtverständnis insgesamt

00:03:12.920 --> 00:03:17.280
für diesen Bereich
der kulturellen Bildung eben auch hat.

00:03:17.280 --> 00:03:21.480
Das heißt die Mitarbeitenden, die diese Fortbildung
belegen, wissen um die Mechanismen

00:03:21.480 --> 00:03:25.200
und die wissen um diesen kreativen Input
und können den dann einfach auch

00:03:25.200 --> 00:03:27.240
selbstständig in der Einrichtung
weiter fortsetzen.

00:03:27.240 --> 00:03:28.880
Das ist total sinnstiftend.

00:03:28.880 --> 00:03:32.520
Uns ist es wichtig, dass alle Kinder
die Möglichkeit haben, Kunst und Kultur

00:03:32.520 --> 00:03:36.320
kennen zu lernen und die Möglichkeit
haben, das auch auszuprobieren.

00:03:36.320 --> 00:03:38.560
Auch die Kinder,
die in ihrem familiären Umfeld

00:03:38.560 --> 00:03:40.880
nicht die Möglichkeit
dafür haben.

00:03:40.880 --> 00:03:43.000
Kunst- und Kulturkita zu sein

00:03:43.000 --> 00:03:45.840
ist essenziell,
denn die Kinder lernen durch

00:03:45.840 --> 00:03:49.040
Kunst und Kultur
viel mehr, als sie sonst lernen können.

00:03:49.640 --> 00:03:53.360
Es ist noch das I-Tüpfelchen, was obendrauf
ist, was noch für die Entwicklung

00:03:53.360 --> 00:03:54.120
sehr wichtig ist,

00:03:54.120 --> 00:03:57.360
zusätzlich zu Sprach-Kita und allem
anderen, was man sonst noch macht.

00:03:57.960 --> 00:04:00.960
Kinder können riesige Entwicklungssprünge
machen, wenn sie dabei mitmachen.

00:10:32.920 --> 00:10:35.280
Vor allem,

00:10:35.280 --> 00:10:38.400
wenn es sie vielleicht in unserem Körper

00:10:39.560 --> 00:10:40.360
in der

00:10:42.600 --> 00:10:46.400
denn nicht

00:10:46.880 --> 00:10:47.680
genau

00:10:49.920 --> 00:10:51.720
das hat ja nun mal gar nicht.

00:10:51.720 --> 00:10:53.440
Wir laufen auf der Stelle

00:10:55.680 --> 00:10:57.760
mit den Eltern zusammen

00:10:57.800 --> 00:11:38.480
und um Kultur Kita zu werden,
bewirbt man sich, durchläuft

00:11:38.480 --> 00:11:42.000
einen Prozess, den wir begleiten
und am Ende steht ein Zertifikat.

00:11:42.040 --> 00:11:46.560
Also die Auseinandersetzung
mit Kultur und Theater Tanz.

00:11:46.560 --> 00:11:48.760
Das ist für die Kinder deshalb so wichtig,

00:11:48.760 --> 00:11:52.320
weil sie schon mit allen Sinnen versuchen,
die Welt kennen zu lernen.

00:11:52.320 --> 00:11:55.920
Und durch diese Erfassung der Welt
haben sie die Möglichkeit, sich einfach

00:11:55.920 --> 00:11:58.520
besser weiter zu entwickeln,
als wenn sie jetzt am Tisch sitzen

00:11:58.520 --> 00:12:00.360
und ein Brettspiel machen.

00:13:56.160 --> 00:13:56.640
Also ich glaube,

00:13:56.640 --> 00:14:00.120
die positiven Beispiele
muss man in den kleinen Schritten sehen,

00:14:00.120 --> 00:14:03.080
dass dann, wenn zum Beispiel
diese Theater Sachen sind,

00:14:04.640 --> 00:14:06.880
auch Kinder mitmachen, von denen ich weiß,

00:14:06.880 --> 00:14:10.840
oh, das könnte schwierig werden,
weil die schon im Verhalten

00:14:10.840 --> 00:14:12.080
manchmal etwas schwierig sind.

00:14:12.080 --> 00:14:15.720
Und diese Kinder sind manchmal so super
weil die sich endlich öffnen können,

00:14:15.720 --> 00:14:19.200
weil die so sein können wie sie,
wie sie sind und das schon alleine.

00:14:19.680 --> 00:14:22.320
Das bringt so viel positives Gefühl
auch für die Kinder.

00:14:22.320 --> 00:14:25.480
Das ist einfach schon eine Förderung
an sich.

00:14:25.480 --> 00:14:29.280
Wichtig ist,
dass es hier nicht um ein Produkt geht,

00:14:29.280 --> 00:14:33.960
um eine Aufführung,
um ein gemaltes Bild, das schön sein soll.

00:14:33.960 --> 00:14:35.800
Sondern dass es um einen Prozess geht.

00:14:35.800 --> 00:14:38.880
Es geht um den Weg und nicht um
das, was hinterher dabei rauskommt.

00:14:39.440 --> 00:14:44.360
Ich wünsche den Kindern, dass sie
nicht vergessen, wie schön das hier war

00:14:45.480 --> 00:14:49.000
und wie viel sie hier machen konnten
und dass sie irgendwas behalten,

00:14:49.000 --> 00:14:52.360
dass sie eine Sache davon und vielleicht
das Schauspielen oder das Singen

00:14:52.360 --> 00:14:56.080
oder Tanzen behalten
und für sich mit in ihr Leben mitnehmen.

00:14:56.160 --> 00:14:59.880
Weil ich sicher bin, dass es
glücklich macht, wenn man ein Hobby hat

00:14:59.880 --> 00:15:01.400
und das sein Leben lang halten kann.

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Wir haben

00:15:30.440 --> 00:15:33.680
mehrere Kitas in Dortmund,
mit denen wir zusammenarbeiten.

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Wir tauschen uns gerne darüber aus,
mit welchen Kooperationen Partnern

00:15:37.560 --> 00:15:38.400
wir arbeiten und.