Integration und Inklusion

In Kita und Kindertagespflege wird häufig das Fundament für den späteren Bildungs- und Lebensweg gelegt. Der leichte Zugang zu einem Betreuungsplatz ist besonders für Kinder mit Fluchthintergrund entscheidend.

Der Wegweiser bietet die wichtigsten Informationen zur Kindertagesbetreuung in Deutschland - auf Ukrainisch und Deutsch. Er richtet sich an geflüchtete Familien sowie Personen und Einrichtungen, die Geflüchtete zum Thema Kindertagesbetreuung beraten. 

Інформація про дитячий догляд українською та/або російською мовами

Hier finden Sie allgemeine Informationen zur Kindertagesbetreuung, Informationen zum Thema Gesundheit und Materialien für Kinder auf Ukrainisch und/oder Russisch. 

Was können pädagogische Fachkräfte tun, wenn Kinder mit Fluchthintergrund in die Kita kommen? 

Kinder kommen mit vielfältigen religiösen Erfahrungen, Vorstellungen und Fragen in die Kita. Daher stellt sich für pädagogische Fachkräfte und Einrichtungen die Frage: Wie lassen sich verschiedene Religionen wertschätzend in den Kita-Alltag einbeziehen?

Wie gelingt die Integration von Kindern mit Fluchthintergrund in der Kindertagesbetreuung? Die Blitzlichter zeigen die vielfältigen Ideen guter Praxis. 

Anke Caspers ist die Projektleitung der Vernetzungsstelle „Berliner Modellkitas für die Integration/Inklusion von Kindern aus Familien mit Fluchterfahrung". Sie berichtet, wie Kitas Familien mit Fluchterfahrung beim Ankommen unterstützen können.

Die Kita Berzeliusstraße in Hamburg hat schon lange Erfahrung mit der Betreuung von Kindern mit Fluchthintergrund. Das Porträt der Kita zeigt, wie die Kita zum Beispiel Sprachbarrieren überwindet oder dem Thema Traumatisierung begegnet.

Die inklusive Pädagogik möchte Vielfalt in der Kita stärken. Alle Kinder sollen unabhängig von ihren Fähigkeiten, Behinderungen oder von ihrer sozialen Herkunft miteinander vereint werden. Dafür müssen Fachkräfte Barrieren erkennen und abbauen.

Im folgenden erhalten Sie Informationen über das ESF Plus-Programm „Integrationskurs mit Kind Plus: Perspektive durch Qualifizierung“. 

Hier erhalten Sie Informationen zur Antragstellung.

Informationen zu den geförderten Projekten im ESF Plus-Programm „Integrationskurs mit Kind Plus: Perspektive durch Qualifizierung“

Um Eltern mit Kindern im nicht schulpflichtigen Alter die Teilnahme an einem Integrationskurs zu erleichtern, förderte des Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend in Zusammenarbeit mit dem Bundesministerium des Innern und für Heimat von Januar 2022 bis Ende 2023 das Bundesprogramm „Integrationskurs mit Kind: Bausteine für die Zukunft“.

Das Programm förderte das Angebot einer integrationskursbegleitenden Kinderbeaufsichtigung durch Kursträger. Eltern mit noch nicht schulpflichtigen Kindern konnten so einen Integrationskurs besuchen – auch, wenn sie noch keinen Betreuungsplatz in einer regulären Kita oder Kindertagespflege hatten. Qualifizierte Fachkräfte beaufsichtigten die Kinder bzw. erwarben tätigkeitsbegleitend die Qualifikation.

Informationen über das Bundesprogramm.

Wie kann der Kita-Einstieg erfolgreich gelingen? Auf diese und viele weitere Fragen gibt die Broschüre „Empfehlungen für den Einstieg in die Kindertagesbetreuung“ wichtige Antworten. Die Broschüre bündelt das gesammelte Wissen der Praxis aus fast sechs Jahren Bundesprogramm „Kita-Einstieg“.