Gute Kinderbetreuung:
weil in Kleinen Großes steckt.

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Sprachliche Bildung und Förderung für Kinder unter Drei

3. Auf Entdeckungsreise in der Welt der Kindersprache

3.1 Der weite Blick auf Sprache: Die fünf Sprachbereiche

Um den kindlichen Erwerb einer oder auch mehrerer Sprachen in all seinen Aspekten und Besonderheiten erfassen zu können, ist eine weit gefasste, interdisziplinäre Sichtweise von zentraler Bedeutung. Weit gefasst meint, den Blick nicht nur auf die sprachlichen Strukturen, also auf Aussprache und Sprachmelodie, auf die vom Kind produzierten Wörter und grammatischen Fähigkeiten zu richten, sondern eben auch auf die Funktionen, die Sprache im Bereich des Denkens und im sozialen Handeln erfüllt. Im Praxismaterial zeigen wir Ihnen auf, wie sich die sprachlichen Fähigkeiten von Kindern in den ersten drei Lebensjahren in den folgenden fünf sprachlichen Bereichen entwickeln:

Frischen Sie Ihr Sprachwissen auf!

Um zu verstehen und einzuschätzen, was Kinder in ihrem Spracherwerb leisten, was sie bereits durchschaut haben und wie sie die Sprache an ihre Bedürfnisse und Möglichkeiten anpassen, ist es außerdem hilfreich zu wissen, welche Herausforderungen auf die Kinder in den Sprachbereichen warten. Im Folgenden haben wir Ihnen jeweils zusammengestellt, welche Aspekte ein Sprachbereich umfasst. Hierbei wird deutlich, wie komplex und vielschichtig Sprache in all ihren Facetten ist.

  • Sozial-kommunikative Entwicklung

    Welche Aspekte umfasst "Kommunikation"?

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    • Sprachlich-kognitive Entwicklung

      Welche Aspekte umfasst "Kognition"?

      weiter

      • Laute und Prosodie

        Welche Aspekte umfassen "Laute und Prosodie"?

        weiter

        • Wörter und ihre Bedeutung

          Welche Aspekte umfassen "Wörter und ihre Bedeutung"?

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          • Grammatik: Satzbau und Wortbildung

            Welche Aspekte umfasst "Grammatik"?

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Erstellt von: DJI (Deutsches Jugendinstitut)



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[http://www.fruehe-chancen.de/schwerpunkt_kitas/dok/495.php] - 22.07.2014
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